鼎湖山听泉佳句赏析教材全解 鼎湖山听泉按照什么顺序描写

2022-05-24 18:21:32 1点热度 0人点赞 0条评论

1.鼎湖山听泉有哪些可以赏析的句子并作赏析

1.第一段中的“走得匆匆,看得蒙蒙。赶到鼎湖山时,已近黄昏。”第二段中的“进山方知泉水非止一脉,前后左右,草丛石缝,几乎无处不涌,无处不鸣。”第三段中的“山径之幽曲,竹木之青翠,都透着一股童稚的生气”……一直到文末的“梦也罢。醒也罢。我愿清泉永在。我愿清泉常鸣。”这种骈散结合,贯穿到了整个文章,使整个文章读起来朗朗上口,抑扬顿挫,文脉连贯,从而在吟哦讽诵中,产生美的联想。

2.第一段的“泠泠淙淙的泉声就扑面而来。泉声极清朗,闻声如见山泉活脱脱迸跳的姿影,引人顿生雀跃之心。”这个比喻将山泉的勃勃生机生动地再现了出来,同时也引起了读者读下去的兴趣,真是一举两得,一箭双雕啊!而且这样的修辞,绝非只有一俩处,而是几乎贯穿了全文。

3.那泉声有的“活脱脱迸跳”,有的“半含半露、欲近故远”,更有甚者“柔曼如提琴”,“清脆如弹拨”,“厚重如倍司轰响”,“雄浑如铜管齐鸣”。声音或轻或缓,或高或低,汇聚成一支支交响乐,在读者的耳边奏响,令读者回味无穷,浮想联翩,神驰心荡,由此,心里得到净化,心中了然无尘。

2.麻烦大家鼎湖山听泉课文中的名句评点与赏析

入夜,山中万籁俱寂,只有泉水一直传送到枕边。

(点出了山静泉响。) 一路上听到的各种泉声,这时候躺在床上,可以用心细细地聆听、辨识、品味。

那像小提琴一样轻柔的,是在草丛中流淌的小溪的声音;那像琵琶一样清脆的,是在石缝间跌落的涧水的声音,那像大提琴一样厚重回响的,是无数道细流汇聚于空谷的声音;那像铜管齐鸣一样雄浑磅礴的,是飞瀑急流跌入深潭的声音。还有一些泉声忽高忽低,忽急忽缓,忽清忽浊,忽扬忽抑,是泉水正在绕过树根,拍打卵石,穿越草丛,流连花间的 声音,…… 这里用\\\'像……一样\\\',把泉声比作小提琴、琵琶、大提琴、铜管的;让我们对泉声有了真切的感受。

四个比喻句,又构成一个排比句,写出了泉声的千变万化。泉水当成人来写,写出了泉水的欢快,生动有趣。

3.麻烦大家鼎湖山听泉课文中的名句评点与赏析

入夜,山中万籁俱寂,只有泉水一直传送到枕边。

(点出了山静泉响。)

一路上听到的各种泉声,这时候躺在床上,可以用心细细地聆听、辨识、品味。那像小提琴一样轻柔的,是在草丛中流淌的小溪的声音;那像琵琶一样清脆的,是在石缝间跌落的涧水的声音,那像大提琴一样厚重回响的,是无数道细流汇聚于空谷的声音;那像铜管齐鸣一样雄浑磅礴的,是飞瀑急流跌入深潭的声音。还有一些泉声忽高忽低,忽急忽缓,忽清忽浊,忽扬忽抑,是泉水正在绕过树根,拍打卵石,穿越草丛,流连花间的 声音,……

这里用\\\'像……一样\\\',把泉声比作小提琴、琵琶、大提琴、铜管的;让我们对泉声有了真切的感受。四个比喻句,又构成一个排比句,写出了泉声的千变万化。泉水当成人来写,写出了泉水的欢快,生动有趣

4.鼎湖山听泉的好词好句

1、好词:

拾级

肇庆

泠泠淙淙

一泓

佯作

楹联童稚

怅惘

嬉戏

迥然相异

万籁俱寂

释迦牟尼

污垢

遐想

汩汩

生意盎然

2、好句

深夜听泉,别有一番滋味 。

那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪。

进山方知泉水非止一脉,前后左右,草丛石缝,几乎无处不涌,无处不鸣。

泠泠淙淙的泉声就扑面而来。泉声极清朗,闻声如见山泉活脱脱迸跳的姿影,引人顿生雀跃之心。

山径之幽曲,竹木之青翠,都透着一股童稚的生气。

梦也罢。醒也罢。我愿清泉永在。我愿清泉常鸣。

5.鼎湖山听泉赏析

泉——山的灵魂

1.“山不在名,有泉则灵”。泉,就是山的灵魂。

初读《鼎湖山听泉》就被它优美的文字深深吸引了,不是十分华丽,但就是用这平淡的文字,描绘出了动人的画面。同时这个题目也非常值得我们去品味,一个“听”字是作者同时也是让读者在想象中捉摸泉之形,品味泉之灵,显得十分空灵。

2. 再读《鼎湖山听泉》并不仅仅是浮于表面, 而是沉下心走进作者内心,走进文章深处。

本文以时空为顺序,采用移步换景的方法:从山下到山中,从补山亭到庆云寺,从黄昏到夜晚,全面描绘了鼎湖山的美景。但重中之重就是对山泉的描写。“山泉作娇儿之态,泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染,鼎湖山年轻了许多”“身心了无杂尘,陡觉轻快”这一段描写了作者将泉声比作自己爱女的笑声,体现了作者对它的喜爱,同时也体现出了泉是山的灵魂。但这篇文章的精彩之处并不仅仅是在这里,而是入夜后对泉声的那一段描写。

3.“别有一番滋味”“泉声浸着月光”描绘出了一幅如诗如画的情景。之后作者又连用4个乐器作为比喻,将泉声的千变万化都具体化,形象化,让读者更能感受到这泉声的多样性,也更深入地揭示了泉就是山的灵魂。而作者也从这泉声中听到了“岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍、死亡”,从而揭示了本文的主题:历史是生生不息的,美感是富有生机的。而下文更是将泉声形容成了泉水的歌唱,自己完全陶醉在其中。

4.“山不在名,有泉则灵”“泉水就是鼎湖山的灵魂”,是泉水赋予了鼎湖山生机,赋予了它不一样的魅力,最后再引用作者的一句话:“我愿清泉永在。我愿清泉常鸣”。

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这个人很懒,什么都没留下